|
Компания «Новый Диск» и «Школа новых технологий» приглашают принять участие в конкурсе «Лучший интерактивный урок».
Конкурс является социально-педагогической программой, направленной на содействие развитию ИКТ-компетентностей школьников, на методическую поддержку педагогов.
Цель конкурса – выявление и поощрение учащихся и педагогов, использующих возможности ИКТ для решения образовательных задач в разных видах деятельности.
Задачи конкурса:
- Создание условий, стимулирующих применение информационных технологий для построения современной образовательной среды.
- Выявление и распространение успешного опыта применения ИКТ в образовательном процессе, популяризация лучших методических разработок педагогов.
К участию в конкурсе приглашаются воспитатели ДОУ, учителя начальных классов, учителя-предметники.
Номинации конкурса:
- «Фантазёры» – создание сценария образовательной деятельности с применением любой программы серии «Фантазёры» («Фантазёры. Волшебный конструктор», «Фантазёры. Моя страна»).
- «Интерактивные плакаты» – создание сценария образовательной деятельности с применением любой программы серии «Интерактивные плакаты» по предметам естественно-научного цикла («Молекулярная физика», «Химические реакции», «Биология человека»).
- «Азбука искусства» – создание сценария образовательной деятельности с применением программы «Азбука искусства. Как научиться понимать картину».
Конкурс во всех номинациях проводится в один тур с 15 сентября 2015 г. по 31 января 2016 г.:
- Прием заявок на участие в конкурсе – с 15 сентября 2015 г. по 30 ноября 2015 г.
- Получение программ для создания проектов (дистрибутивов программ и ключей для установки) – с 1 по 4 декабря 2015 г.
- Выполнение конкурсного задания (создание сценариев, проведение и видеосъемка уроков) – с 5 декабря 2015 г. по 10 января 2016 г.
- Прием конкурсных материалов – с 11 по 15 января 2016 г.
- Экспертиза материалов, определение победителей и лауреатов конкурса – до 31 января 2016 г.
- Торжественное подведение итогов конкурса – февраль 2016 года
Скачать положение о конкурсе. |
