|
Каталог/ Результаты поиска (Предметы: психология,этикет,литература,основы безопасности жизнедеятельности,биология,Класс: c 1-го) / Каталог/ Результаты поиска (Предметы: иностранный язык,логопедия,химия,мировая художественная культура,технология,развитие мыслительных процессов,Класс: c 1-го)
|
Версия для самостоятельной подготовки учащихся средней школы. Интерактивные творческие задания по химии будут интересны всем, кто увлекается предметами естественнонаучного цикла. Программа с помощью нестандартных заданий и упражнений поможет самостоятельно повторить материал по предмету, подготовиться к уроку, написать доклад или выполнить творческий проект. Оригинальные и увлекательные задания послужат развитию аналитических способностей и креативного мышления.
|
|
Программно-методический комплекс с печатным пособием для учителя
Многопользовательская лицензия на образовательное учреждение
Для использования в компьютерном классе и с интерактивной доской
Программно-методический комплекс содержит набор интерактивных заданий, разнотипных и разноуровневых, которые сгруппированы по основным темам школьного курса химии. Характер задний предполагает различные формы работы с ними – фронтальные, групповые, индивидуальные, интерактивный режим выполнения помогает учителю строить предметный диалог с классом. Мультимедийные элементы (анимационные ролики, интерактивные модели, таблицы и схемы) делают реальные химические процессы наглядными и позволяют применять пособие на разных этапах урока.
|
|
Программно-методический комплекс с печатным пособием для учителя
Многопользовательская лицензия на образовательное учреждение
Для использования в компьютерном классе и с интерактивной доской
Программно-методический комплекс знакомит с основами языка изобразительного искусства, обучает алгоритму анализа произведений художника. Оригинальное построение учебного курса с органично встроенными элементами игры помогает выработать новые эвристические подходы к познанию искусства. Специальный графический редактор (позволяет активно работать с графикой картины, выделять детали, делать сравнительный анализ и т.д.) является незаменимым инструментом учителя для реализации проблемного обучения. Интерактивные задания в конце каждого учебного модуля и виртуальный экзаменационный кабинет помогут организовывать на уроке разные формы контроля.
|
|