|
|
Каталог/ Результаты поиска (Класс: 2–11)
|
Наглядно-дидактическое пособие предназначено для использования на уроках английского в 1-4 классах. Оно позволит повысить наглядность изучаемого материала, разнообразить формы учебной деятельности, вовлечь учеников в активный познавательный процесс.
Содержание программы разработано в соответствии с требованиями Федерального государственного образовательного стандарта начального общего образования и может использоваться с любой линейкой учебников, входящих в Федеральный перечень.
Пособие включает набор из 8 электронных плакатов, в наглядной и доступной форме представляющих темы:
Глагол Be; Глагол Be в вопросах; Глагол Be в отрицательных предложениях; Глагол Have; Глагол Have в вопросах; Глагол Have в отрицательных предложениях; Глагол Can; Глагол Must.
К каждому плакату разработаны интерактивные тестовые задания, которые помогут закрепить и проверить уровень знаний учащихся.
|
|
|
Наглядно-дидактическое пособие предназначено для использования на уроках химии в 10 - 11 классах. Оно позволит повысить наглядность изучаемого материала, разнообразить формы учебной деятельности, вовлечь учеников в активный познавательный процесс.
Содержание программы разработано в соответствии с требованиями Федерального государственного образовательного стандарта основного общего образования и может использоваться с любой линейкой учебников, входящих в Федеральный перечень.
Пособие включает набор из 10 электронных плакатов, в наглядной и доступной форме представляющих темы:
Гибридизация атомных орбиталей; Химическая связь в органических соединениях; Взаимное влияние атомов и групп в молекуле; Пространственная изомерия; Применение алкенов; Бензол; Генетическая связь различных классов углеводородов; Жиры; Моносахариды; Полисахариды.
К каждому плакату разработаны интерактивные тестовые задания, которые помогут закрепить и проверить уровень знаний учащихся.
|
|
Наглядно-дидактическое пособие предназначено для использования на уроках английского в 1-4 классах. Оно позволит повысить наглядность изучаемого материала, разнообразить формы учебной деятельности, вовлечь учеников в активный познавательный процесс.
Содержание программы разработано в соответствии с требованиями Федерального государственного образовательного стандарта начального общего образования и может использоваться с любой линейкой учебников, входящих в Федеральный перечень.
Пособие включает набор из 11 электронных плакатов, в наглядной и доступной форме представляющих темы:
Множественное число существительных 1; Множественное число существительных 2; Притяжательный падеж существительных; Личные и притяжательные местоимения; Указательные местоимения; Степени сравнения прилагательных 1; Степени сравнения прилагательных 2; Исчисляемые и неисчисляемые существительные; Числительные-1; Числительные-2; Числительные-3.
К каждому плакату разработаны интерактивные тестовые задания, которые помогут закрепить и проверить уровень знаний учащихся.
|
|
|
Наглядно-дидактическое пособие предназначено для использования на уроках химии в 10 - 11 классах. Оно позволит повысить наглядность изучаемого материала, разнообразить формы учебной деятельности, вовлечь учеников в активный познавательный процесс.
Содержание программы разработано в соответствии с требованиями Федерального государственного образовательного стандарта основного общего образования и может использоваться с любой линейкой учебников, входящих в Федеральный перечень.
Пособие включает набор из 10 электронных плакатов, в наглядной и доступной форме представляющих темы:
Производство аммиака; Производство серной кислоты; Кривые растворимости некоторых солей; Форма электронных облаков и последовательность; Окраски пламени; Аллотропия углерода; Электрохимические производства; Вода - необычное вещество; Классификация и свойства оксидов; Расположение электронов по орбиталиям в атомах первых двадцати элементов.
К каждому плакату разработаны интерактивные тестовые задания, которые помогут закрепить и проверить уровень знаний учащихся.
|
|
Наглядно-дидактическое пособие предназначено для использования на уроках курса «Окружающий мир» в начальной школе. Оно позволит повысить наглядность изучаемого материала, разнообразить формы учебной деятельности, вовлечь учеников в активный познавательный процесс.
Содержание программы разработано в соответствии с требованиями Федерального государственного образовательного стандарта начального общего образования и может использоваться с любой линейкой учебников, входящих в Федеральный перечень.
Пособие включает набор из 13 электронных плакатов, в наглядной и доступной форме представляющих темы:
Живая и неживая природа; Виды термометров; Изменение температуры воздуха; Части растения; Плоды и семена; Травянистые растения, цветение растений; Ярусы леса; Хвойные и лиственные растения; Грибы; Дикие и домашние животные; Питание диких и домашних животных; Насекомые; Перелетные и зимующие птицы.
К каждому плакату разработаны интерактивные тестовые задания, которые помогут закрепить и проверить уровень знаний учащихся.
|
|
Наглядно-дидактическое пособие предназначено для использования на уроках курса «Окружающий мир» в 2 классе. Оно позволит повысить наглядность изучаемого материала, разнообразить формы учебной деятельности, вовлечь учеников в активный познавательный процесс.
Содержание программы разработано в соответствии с требованиями Федерального государственного образовательного стандарта начального общего образования и может использоваться с любой линейкой учебников, входящих в Федеральный перечень.
Пособие включает набор из 15 электронных плакатов, в наглядной и доступной форме представляющих темы:
Живая и неживая природа. Зима; Живая и неживая природа. Весна; Живая и неживая природа. Лето; Живая и неживая природа. Осень; Явления природы в живой и неживой природе; Деревья, кустарники, травы; Ядовитые растения и грибы; Красная книга. Растения; Красная книга. Животные; Кладовые земли; Ориентирование. Стороны горизонта; Водный и воздушный транспорт; Наземный и подземный транспорт; Путешествие в космос; Строение тела человека.
К каждому плакату разработаны интерактивные тестовые задания, которые помогут закрепить и проверить уровень знаний учащихся.
|
|
Наглядно-дидактическое пособие предназначено для использования на уроках курса «Окружающий мир» в 3 классе. Оно позволит повысить наглядность изучаемого материала, разнообразить формы учебной деятельности, вовлечь учеников в активный познавательный процесс.
Содержание программы разработано в соответствии с требованиями Федерального государственного образовательного стандарта начального общего образования и может использоваться с любой линейкой учебников, входящих в Федеральный перечень.
Пособие включает набор из 15 электронных плакатов, в наглядной и доступной форме представляющих темы:
Тела. Вещества. Частицы; Круговорот воды в природе; Связи в живой природе; Цепи питания; Черви, моллюски, иглокожие, ракообразные; Паукообразные, земноводные, пресмыкающиеся; Размножение и развитие животных; Распространение семян. Развитие растения из семени; Водоросли, мхи, папоротники; Грибы; Животноводство; Растениеводство; Природа в опасности; Скелет. Мышцы; Деньги.
К каждому плакату разработаны интерактивные тестовые задания, которые помогут закрепить и проверить уровень знаний учащихся.
|
|
Наглядно-дидактическое пособие предназначено для использования на уроках курса «Окружающий мир» в 4 классе. Оно позволит повысить наглядность изучаемого материала, разнообразить формы учебной деятельности, вовлечь учеников в активный познавательный процесс.
Содержание программы разработано в соответствии с требованиями Федерального государственного образовательного стандарта начального общего образования и может использоваться с любой линейкой учебников, входящих в Федеральный перечень.
Пособие включает набор из 15 электронных плакатов, в наглядной и доступной форме представляющих темы:
Зона Арктических пустынь; Тундра; Тайга; Смешанные и широколиственные леса; Зона степей; Пустыня; У Черного моря; Природное сообщество – луг; Природное сообщество – река; Природное сообщество – болото; Кого можно встретить в саду; Поверхность нашего края; Солнечная система. Планеты; Созвездия; Великие имена России.
К каждому плакату разработаны интерактивные тестовые задания, которые помогут закрепить и проверить уровень знаний учащихся.
|
|
Наглядно-дидактическое пособие предназначено для использования на уроках биологии в 6 классе. Оно позволит повысить наглядность изучаемого материала, разнообразить формы учебной деятельности, вовлечь учеников в активный познавательный процесс.
Содержание программы разработано в соответствии с требованиями Федерального государственного образовательного стандарта основного общего образования и может использоваться с любой линейкой учебников, входящих в Федеральный перечень.
Пособие включает набор из 14 электронных плакатов, в наглядной и доступной форме представляющих темы:
Цветок. Соцветия; Семя; Плод; Корень; Побег и почка. Стебель; Лист; Вегетативное размножение растений; Бактерии, грибы; Водоросли. Лишайники; Мхи. Плауны. Хвощи. Папоротники; Голосеменные; Покрытосеменные. Двудольные; Покрытосеменные. Однодольные.
К каждому плакату разработаны интерактивные тестовые задания, которые помогут закрепить и проверить уровень знаний учащихся.
|
|
Наглядно-дидактическое пособие предназначено для использования на уроках биологии в 7 классе. Оно позволит повысить наглядность изучаемого материала, разнообразить формы учебной деятельности, вовлечь учеников в активный познавательный процесс.
Содержание программы разработано в соответствии с требованиями Федерального государственного образовательного стандарта основного общего образования и может использоваться с любой линейкой учебников, входящих в Федеральный перечень.
Пособие включает набор из 12 электронных плакатов, в наглядной и доступной форме представляющих темы:
Простейшие; Кишечно-полостные; Плоские, Круглые, Кольчатые черви; Моллюски; Членистоногие; Класс Насекомые (Жуки); Рыбы; Класс Земноводные и амфибии; Пресмыкающиеся и рептилии; Класс Птицы; Класс Млекопитающие и звери: особенности, классификация; Класс Млекопитающие и звери: разнообразие и значение.
К каждому плакату разработаны интерактивные тестовые задания, которые помогут закрепить и проверить уровень знаний учащихся.
|
|
