|
Пособие включает набор из 17 электронных плакатов, в наглядной и доступной форме представляющих темы:
Правители России в XVI в.; Внешняя политика Василия III и Ивана IV; Государственный строй России в середине XVI в.; Опричнина; Российская культура XVI в.; Россия на рубеже XVI–XVII вв.; Смутное время. Самозванцы; Смутное время. Освобождение страны; Особенности экономического развития России в XVII в.; Российское государство в XVII в.; Закрепощение крестьян XVI–XVII вв.; Социальная структура российского общества в XVII в.; Народные движения XVII в.; Внешняя политика России XVII в.; Церковная реформа патриарха Никона; Русские землепроходцы XVII в.; Российская культура XVII в.
|
|
Пособие включает набор из 20 электронных плакатов, в наглядной и доступной форме представляющих темы:
Династия Романовых в XVIII в.; Предпосылки петровских реформ; Логика петровских реформ
Внешняя политика первой четверти XVIII в.; Реформы Петра I; Губернская реформа Петра I; Государственное управление в первой четверти XVIII в.; Основные черты абсолютизма; Культурные достижения при Петре I; Эпоха «дворцовых переворотов»; Внешняя политика 1725–1762 гг.; Развитие экономики России в XVIII в.; Социальная структура российского общества в XVIII в.; Крепостное право в России XVIII в.; Народные восстания в XVIII в.; Политика «просвещенного абсолютизма» Екатерины II; Губернская реформа 1775 г.; Городское управление в конце XVIII в.; Внешняя политика 1762–1796 гг.; Российская культура середины – второй половины XVIII в.
|
|
Пособие включает набор из 20 электронных плакатов, в наглядной и доступной форме представляющих темы:
Государственное управление в первой половине XIX в.; Отечественная война 1812 г.; Внутренняя политика Александра I; Крепостное право в первой половине XIX в.; Декабристы; Государственное управление в 1825–1855 гг.; Реформы Николая I; Общественно-политическая мысль в 1830–1850-е гг. ; Культура России в первой половине XIX в.; Крымская война 1853–1856 гг.; Великие реформы Александра II; Крестьянская реформа Александра II; Земская реформа 1864 г.; Судебная реформа 1864 г.; Реформа городского самоуправления 1870 г.; Народничество ; «Контрреформы» Александра III
Экономическое развитие России в XIX в.; Социальная структура российского общества во второй половине XIX в.; Культура России во второй половине XIX в.
|
|
Пособие включает набор из 15 электронных плакатов, в наглядной и доступной форме представляющих темы:
Государственный строй России в начале XX в.; Революция 1905–1907 гг.; Начало парламентаризма в России 1906–1917 гг.; Великая российская революция 1917 г.; Гражданская война; «Военный коммунизм»; Новая экономическая политика; Эпоха «Великого перелома»; Политическая система в 1930-е гг.; Великая Отечественная война 1941–1945 гг.; «Холодная война»; Хрущевская «оттепель»; Брежневский «застой»; «Перестройка» М. С. Горбачёва; Становление новой России 1991–2000 гг.
|
|
|
Учебно-методический комплекс по химии содержит 50 обучающих видеороликов по 17 темам
|
|
|
Учебно-методический комплекс по физике для 7 класса содержит 10 обучающих видеороликов по 10 темам
|
|
|
Учебно-методический комплекс по физике для 8 класса содержит 14 обучающих видеороликов по 14 темам
|
|
|
Учебно-методический комплекс по физике для 9 класса содержит 4 обучающих видеороликf по 4 темам
|
|
Программно-методический комплекс с печатным пособием для учителя
Лицензия на образовательное учреждение
Для использования с интерактивной доской и в компьютерном классе
Программно-методический комплекс содержит набор интерактивных плакатов для изучения свойств геометрических фигур в пространстве учащимися 10–11-х классов, а также для освоения начальных сведений из стереометрии учащимися 5–9-х классов. Плакаты обладают широким спектром возможностей для работы с интерактивной доской, позволяют максимально визуализировать процесс обучения, помогают при объяснении нового материала, закреплении полученных знаний, организации разных форм контроля.
Дата выхода: 10.12.2015
|
|
Программа предназначена для проведения интеллектуальных соревнований в рамках уроков истории и обществознания, а также на внеурочных мероприятиях. Учащимся будет предложена интерактивная игра-викторина с вопросами по истории Отечества, которая поможет в интересной и нестандартной форме проверить знания о войнах и сражениях прошлого.
|
