|
Каталог/ Результаты поиска (Предметы: окружающий мир,изобразительное искусство,конструирование,литература,физическая культура,основы безопасности жизнедеятельности,чтение,биология,религиоведение,психология,история,химия,Класс: c 9-го) / Каталог/ Результаты поиска (Предметы: физическая культура,биология,изобразительное искусство,Класс: 5–6)
|
Программа поможет школьникам разобраться в сложных законах устройства жизни на Земле, узнать, как происходит круговорот веществ в природе, что такое среда обитания и пищевые цепи, понять особенности строения и жизнедеятельности всех живых организмов и многое-многое другое. Анимационные ролики, интерактивные схемы, красочные иллюстрации, занимательные игры, справочные материалы, интересные факты и сведения обеспечат увлекательное и эффективное обучение. Благодаря тестовым заданиям учащиеся смогут самостоятельно проверить и оценить уровень полученных знаний.
|
|
Программно-методический комплекс с печатным пособием для учителя
Многопользовательская лицензия на образовательное учреждение
Разработано для использования с интерактивной доской
Программно-методический комплекс предназначен для изучения основ предметов естественно-научного цикла в 5–9 классах общеобразовательных учреждений. Комплекс включает информационно-обучающие модули с разнообразными интерактивными материалами по трем тематическим разделам: Жизненные процессы; Материалы и их свойства; Физические процессы. Материалы комплекса можно использовать на всех этапах обучения: объяснение нового, актуализация знаний, обобщение и систематизация, тестирование и контроль.
|
|
Программно-методический комплекс с печатным пособием для учителя
Многопользовательская лицензия на образовательное учреждение
Для использования в компьютерном классе и с интерактивной доской
Программно-методический комплекс знакомит с основами языка изобразительного искусства, обучает алгоритму анализа произведений художника. Оригинальное построение учебного курса с органично встроенными элементами игры помогает выработать новые эвристические подходы к познанию искусства. Специальный графический редактор (позволяет активно работать с графикой картины, выделять детали, делать сравнительный анализ и т.д.) является незаменимым инструментом учителя для реализации проблемного обучения. Интерактивные задания в конце каждого учебного модуля и виртуальный экзаменационный кабинет помогут организовывать на уроке разные формы контроля.
|
|