|
|
Каталог/ Результаты поиска (Класс: c 6-го)
|
Наглядно-дидактическое пособие предназначено для использования на уроках физики в 7 классе. Оно позволит повысить наглядность изучаемого материала, разнообразить формы учебной деятельности, вовлечь учеников в активный познавательный процесс.
Содержание программы разработано в соответствии с требованиями Федерального государственного образовательного стандарта основного общего образования и может использоваться с любой линейкой учебников, входящих в Федеральный перечень.
Пособие включает набор из 20 электронных плакатов, в наглядной и доступной форме представляющих темы:
Физические величины. Измерения физических величин; Строение вещества. Молекулы; Диффузия; Взаимное притяжение и отталкивание молекул; Три состояния вещества. Различия в молекулярном строении твердых тел, жидкостей и газов; Механическое движение. Равномерное и неравномерное движение; Скорость. Единицы скорости. Расчет пути и времени движения; Инерция. Взаимодействие тел; Плотность вещества. Расчет массы и объема тела по его плотности; Сила. Сила тяжести. Единицы силы. Сложение двух сил; Сила тяжести. Вес тела; Сила упругости. Закон Гука. Динамометр; Сила трения. Трение покоя; Давление. Давление газа и жидкости; Вес воздуха. Атмосферное давление. Манометр; Поршневой и жидкостный насос. Гидравлический пресс. Действие жидкости; Механическая работа. Мощность; Рычаг. Момент силы. Подвижный и неподвижный блок; Равенство работ при использовании простейших механизмов. Коэффициент полезного действия; Потенциальная и кинетическая энергия.
К каждому плакату разработаны интерактивные тестовые задания, которые помогут закрепить и проверить уровень знаний учащихся.
|
|
Наглядно-дидактическое пособие предназначено для использования на уроках физики в 8 классе. Оно позволит повысить наглядность изучаемого материала, разнообразить формы учебной деятельности, вовлечь учеников в активный познавательный процесс.
Содержание программы разработано в соответствии с требованиями Федерального государственного образовательного стандарта основного общего образования и может использоваться с любой линейкой учебников, входящих в Федеральный перечень.
Пособие включает набор из 20 электронных плакатов, в наглядной и доступной форме представляющих темы:
Внутренняя энергия; Количество теплоты. Удельная теплоемкость. Удельная теплота сгорания; Закон сохранения и превращения энергии; Плавление и отвердевание кристаллических тел; Испарение. Кипение. Удельная теплота парообразования и конденсации; Влажность воздуха; Работа газа и пара при расширении. Двигатель внутреннего сгорания; Электризация тел. Электрическое поле; Строение атомов; Электрический ток. Электрическая цепь; Электрический ток в металлах. Сила тока; Электрическое напряжение; Измерение силы тока и напряжения; Электрическое сопротивление проводников. Закон Ома для участка цепи; Удельное сопротивление проводника; Последовательное и параллельное соединение проводников; Работа электрического тока. Мощность электрического тока; Магнитное поле; Световые явления; Линзы.
К каждому плакату разработаны интерактивные тестовые задания, которые помогут закрепить и проверить уровень знаний учащихся.
|
|
Наглядно-дидактическое пособие предназначено для использования на уроках физики в 9 классе. Оно позволит повысить наглядность изучаемого материала, разнообразить формы учебной деятельности, вовлечь учеников в активный познавательный процесс.
Содержание программы разработано в соответствии с требованиями Федерального государственного образовательного стандарта основного общего образования и может использоваться с любой линейкой учебников, входящих в Федеральный перечень.
Пособие включает набор из 20 электронных плакатов, в наглядной и доступной форме представляющих темы:
Материальная точка. Координаты движущегося тела; Ускорение; Законы Ньютона; Закон всемирного тяготения; Прямолинейное и криволинейное движение. Движение тела по окружности; Импульс тела. Закон сохранения импульса; Свободные колебания. Величины, характеризующие колебательное движение; Гармонические колебания. Затухающие колебания; Вынужденные колебания. Резонанс; Волны. Продольные и поперечные волны; Звуковые колебания; Звуковые волны. Эхо. Интерференция звука; Магнитное поле. Направление линий магнитного поля тока; Обнаружение магнитного поля по его действию на электрический ток; Индукция магнитного поля. Линии магнитной индукции. Однородное и неоднородное магнитное поле; Магнитный поток. Явление электромагнитной индукции; Электромагнитные волны. Интерференция света; Радиоактивность; Состав атомного ядра. Изотопы. Альфа и Бета распад; Энергия связи. Дефект масс. Деление ядер урана. Цепная реакция.
К каждому плакату разработаны интерактивные тестовые задания, которые помогут закрепить и проверить уровень знаний учащихся.
|
|
Наглядно-дидактическое пособие предназначено для использования на уроках русского языка в 6 классе. Оно позволит повысить наглядность изучаемого материала, разнообразить формы учебной деятельности, вовлечь учеников в активный познавательный процесс.
Содержание программы разработано в соответствии с требованиями Федерального государственного образовательного стандарта основного общего образования и может использоваться с любой линейкой учебников, входящих в Федеральный перечень.
Пособие включает набор из 15 электронных плакатов, в наглядной и доступной форме представляющих темы:
Самостоятельные и служебные части речи; Род имён существительных; Правописание приставок ПРЕ и ПРИ; Правописание НЕ с существительными; Правописание суффиксов глаголов ОВА, ЕВА, ИВА и ЫВА; Н и НН в суффиксах прилагательных; Правописание НЕ с прилагательными; Написание прилагательных через дефис; Числительные; Склонение количественных числительных; Порядковые числительные; Правописание сложных слов; Разряды местоимений; Простое предложение; Сложное предложение.
К каждому плакату разработаны интерактивные тестовые задания, которые помогут закрепить и проверить уровень знаний учащихся.
|
|
Наглядно-дидактическое пособие предназначено для использования на уроках русского языка в 7 классе. Оно позволит повысить наглядность изучаемого материала, разнообразить формы учебной деятельности, вовлечь учеников в активный познавательный процесс.
Содержание программы разработано в соответствии с требованиями Федерального государственного образовательного стандарта основного общего образования и может использоваться с любой линейкой учебников, входящих в Федеральный перечень.
Пособие включает набор из 13 электронных плакатов, в наглядной и доступной форме представляющих темы:
Причастие; Действительные и страдательные причастия; Действительные причастия настоящего времени; Действительные причастия прошедшего времени; Страдательные причастия настоящего времени; Страдательные причастия прошедшего времени; Правописание НЕ с причастиями; Правописание Н и НН в суффиксах причастий и отглагольных прилагательных; Деепричастие; Деепричастный оборот; Служебные части речи; Сочинительные союзы; Подчинительные союзы.
К каждому плакату разработаны интерактивные тестовые задания, которые помогут закрепить и проверить уровень знаний учащихся.
|
|
Наглядно-дидактическое пособие предназначено для использования на уроках русского языка в 8 классе. Оно позволит повысить наглядность изучаемого материала, разнообразить формы учебной деятельности, вовлечь учеников в активный познавательный процесс.
Содержание программы разработано в соответствии с требованиями Федерального государственного образовательного стандарта основного общего образования и может использоваться с любой линейкой учебников, входящих в Федеральный перечень.
Пособие включает набор из 11 электронных плакатов, в наглядной и доступной форме представляющих темы:
Синтаксис словосочетания; Предложение; Простое предложение; Сложное предложение; Союзы; Обобщающие слова при однородных членах предложения; Обособление обстоятельств; Обособление определений; Односоставные предложения; Тире между подлежащим и сказуемым; Виды придаточных предложений.
К каждому плакату разработаны интерактивные тестовые задания, которые помогут закрепить и проверить уровень знаний учащихся.
|
|
Наглядно-дидактическое пособие предназначено для использования на уроках русского языка в 9 классе. Оно позволит повысить наглядность изучаемого материала, разнообразить формы учебной деятельности, вовлечь учеников в активный познавательный процесс.
Содержание программы разработано в соответствии с требованиями Федерального государственного образовательного стандарта основного общего образования и может использоваться с любой линейкой учебников, входящих в Федеральный перечень.
Пособие включает набор из 11 электронных плакатов, в наглядной и доступной форме представляющих темы:
Лексикология. Часть 1; Лексикология. Часть 2; Морфемы; Способы словообразования; Средства однотипной связи между частями сложного предложения; Средства разнотипной связи между частями сложного предложения; Сложноподчиненные предложения с придаточными обстоятельственными; Сложносочиненное предложение; Типы связи между частями предложения; Знаки препинания в бессоюзном сложном предложении; Знаки препинания в сложноподчиненном предложении.
К каждому плакату разработаны интерактивные тестовые задания, которые помогут закрепить и проверить уровень знаний учащихся.
|
|
Наглядно-дидактическое пособие предназначено для использования на уроках русского языка в 10 - 11 классах. Оно позволит повысить наглядность изучаемого материала, разнообразить формы учебной деятельности, вовлечь учеников в активный познавательный процесс.
Содержание программы разработано в соответствии с требованиями Федерального государственного образовательного стандарта среднего общего образования и может использоваться с любой линейкой учебников, входящих в Федеральный перечень.
Пособие включает набор из 11 электронных плакатов, в наглядной и доступной форме представляющих темы:
Спряжение глаголов; Правописание суффиксов действительных причастий; Обособление определений; Обособление обстоятельств; Знаки препинания при обращении; Односоставное предложение; План разбора сложносочиненного предложения; Пример разбора сложносочиненного предложения; План разбора сложноподчинённого предложения; Пример разбора сложноподчинённого предложения; Деловые бумаги.
К каждому плакату разработаны интерактивные тестовые задания, которые помогут закрепить и проверить уровень знаний учащихся.
|
|
Наглядно-дидактическое пособие предназначено для использования на уроках литературы в 6 классе. Оно позволит повысить наглядность изучаемого материала, разнообразить формы учебной деятельности, вовлечь учеников в активный познавательный процесс.
Содержание программы разработано в соответствии с требованиями Федерального государственного образовательного стандарта основного общего образования и может использоваться с любой линейкой учебников, входящих в Федеральный перечень.
Пособие включает набор из 12 электронных плакатов, в наглядной и доступной форме представляющих темы:
Жанры древнерусской литературы X–XVII вв.; Особенности древнерусской литературы X–XVII вв.; Литературный герой; Способы раскрытия характера героя литературного произведения; Роль пейзажа в литературном произведении; Баллада как жанр литературы; Былина как произведение устного народного творчества; Виды комического; Басня как жанр литературы; Средства художественной выразительности; Как подготовиться к выразительному чтению стихотворения; Как подготовиться к пересказу текста.
К каждому плакату разработаны интерактивные тестовые задания, которые помогут закрепить и проверить уровень знаний учащихся.
|
|
Наглядно-дидактическое пособие предназначено для использования на уроках литературы в 7 классе. Оно позволит повысить наглядность изучаемого материала, разнообразить формы учебной деятельности, вовлечь учеников в активный познавательный процесс.
Содержание программы разработано в соответствии с требованиями Федерального государственного образовательного стандарта основного общего образования и может использоваться с любой линейкой учебников, входящих в Федеральный перечень.
Пособие включает набор из 12 электронных плакатов, в наглядной и доступной форме представляющих темы:
Образ. Характер. Герой; Тема. Идея. Проблема в литературном произведении; Героический эпос в русской и мировой литературе; Баллада в русской и мировой литературе; Историческая основа поэмы М. Ю. Лермонтова «Песня про царя Ивана Васильевича, молодого опричника и удалого купца Калашникова»; М. Ю. Лермонтов «Песня про царя Ивана Васильевича, молодого опричника и удалого купца Калашникова»; Словарь историзмов и архаизмов; Особенности драмы как рода литературы; Система образов в пьесе Н. В. Гоголя «Ревизор»; Сказки М. Е. Салтыкова-Щедрина «Для детей изрядного возраста»; Комическое в литературе; Основные средства композиции. Классицизм как литературное направление.
К каждому плакату разработаны интерактивные тестовые задания, которые помогут закрепить и проверить уровень знаний учащихся.
|
|
